全球领导者
在我们不断变化的,相互联系的世界中,学校必须为学生做好全球领导人的角色做好准备。
全球领导框架的设计,使所有学生都可以发现和参与我们的世界。通过支持我们的合作伙伴在跨越级别,科目和学校范围的活动中注入全球学习机会,学生将发展领导和蓬勃发展的技能,在世界社区和全球市场中蓬勃发展。
75%使用参与学习专业发展(PD)的教师的学生满足或超出了学术增长目标。
73%老师报告的学生是对学校内外的不同文化更敏感。
93%教师实施结合的课程和活动现实世界挑战并发展学生的批判性思维能力。
了解有关在学校使用全球领导框架的好处的更多信息。
专业发展
我们的全球领导框架提供了一系列专业发展和资源。这包括教学领导和评估:
- 让教师和学生参与积极的学习经验,这将影响本地和全球社区
- 改善学生和教师的参与度,教师保留,教师实践和学生成绩
- 促进重视多样性和包容性的公平教育选择
- 使学校和教师领导者能够通过教练,工具和资源为学生开放世界的世界
了解有关我们的专业发展机会和实践社区的更多信息这里。
是什么定义了我们的全球领导框架?
每个学校社区都是不同的,我们的每个合作伙伴都使用全球领导框架都有一系列独特的优势和挑战。我们与学校合作,为学生提供培养全球能力的机会,使他们能够领导和蓬勃发展未来的职业。
尽管该应用程序可能从一个合作伙伴学校到另一所伙伴学校不同,但全球领导框架与其他战略优先事项保持一致,因此全球教育直接增强了持续的战略努力。通过以下要素证明了这种对齐方式:
- 有意的全球学校文化
- 体验式专业学习
- 全球整合课程
- 协作领导
- 以学生为中心的教学
- 与大型学习社区的联系
准备体验您学校的全球领导框架的好处吗?
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