全球领导者

在我们不断变化的,相互联系的世界中,学校必须为学生做好全球领导人的角色做好准备。

全球领导框架的设计,使所有学生都可以发现和参与我们的世界。通过支持我们的合作伙伴在跨越级别,科目和学校范围的活动中注入全球学习机会,学生将发展领导和蓬勃发展的技能,在世界社区和全球市场中蓬勃发展。

3全球领导框架的主要好处:

该框架提供了为您的年轻领导人做好准备所需的所有服务和资源,包括:

  1. 课程:适应性的课程计划,阅读清单和活动库
  2. 教师的专业发展和教学支持:进入实践,研讨会和自我指导课程的社区
  3. 管理员的工具:战略计划和目标设定协助

75%超过了学术增长

75%使用参与学习专业发展(PD)的教师的学生满足或超出了学术增长目标。

73%的学生在文化上意识到

73%老师报告的学生是对学校内外的不同文化更敏感。

93%的学生发展批判性思维技能

93%教师实施结合的课程和活动现实世界挑战并发展学生的批判性思维能力。

作为有远见的地区领导者,进步的学校管理员,参与父母或有关公民 - 无论您的角色如何,我们都希望获得高质量,公平的教育经验全部我们社区的学生。

通过向我们的世界开放年轻的思想,我们可以确保我们在一起,以与明天有着深厚的互连。

了解有关在学校使用全球领导框架的好处的更多信息。

参与学习通过提供有效的专业发展来支持学校社区,这些专业发展已被证明与学生和教育者相关。具体而言,我们专注于四种关键的教学实践:

  • 建立相关性
  • 促进学生代理
  • 连接到课堂以外的网络
  • 文化和气候

专业发展

我们的全球领导框架提供了一系列专业发展和资源。这包括教学领导和评估:

  • 让教师和学生参与积极的学习经验,这将影响本地和全球社区
  • 改善学生和教师的参与度,教师保留,教师实践和学生成绩
  • 促进重视多样性和包容性的公平教育选择
  • 使学校和教师领导者能够通过教练,工具和资源为学生开放世界的世界

了解有关我们的专业发展机会和实践社区的更多信息这里。

是什么定义了我们的全球领导框架?

每个学校社区都是不同的,我们的每个合作伙伴都使用全球领导框架都有一系列独特的优势和挑战。我们与学校合作,为学生提供培养全球能力的机会,使他们能够领导和蓬勃发展未来的职业。

尽管该应用程序可能从一个合作伙伴学校到另一所伙伴学校不同,但全球领导框架与其他战略优先事项保持一致,因此全球教育直接增强了持续的战略努力。通过以下要素证明了这种对齐方式:

  • 有意的全球学校文化
  • 体验式专业学习
  • 全球整合课程
  • 协作领导
  • 以学生为中心的教学
  • 与大型学习社区的联系

全球领导者信息图预告片的轮廓

全球领导者的个人资料

激发学生通过成为全球领导者来学习学习,从而对学习方式产生了持久的影响。

准备体验您学校的全球领导框架的好处吗?

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